Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Negeri Gorontalo kembali menunjukkan komitmennya dalam meningkatkan mutu akademik melalui penyelenggaraan Bimbingan Teknis (Bimtek) Penulisan Artikel Ilmiah dan Publikasi, yang dilaksanakan pada 10 Juni 2023 secara virtual melalui Zoom Meeting. Kegiatan ini merupakan upaya strategis dalam memperkuat budaya menulis dan meningkatkan jumlah publikasi ilmiah di lingkungan civitas akademika.
Dalam kegiatan yang turut melibatkan Program Studi Fisika dan Program Studi Pendidikan IPA ini, para peserta memperoleh pembekalan penting mengenai teknik penulisan ilmiah yang baik dan benar. Kegiatan dibuka secara resmi oleh Ketua Jurusan Fisika, Dewi Diana Paramata, S.Pd., M.Pd., yang dalam sambutannya menekankan bahwa kemampuan menulis artikel ilmiah merupakan kompetensi wajib yang harus dimiliki mahasiswa maupun dosen di era akademik modern. Beliau berharap seluruh peserta mengikuti kegiatan dengan sungguh-sungguh sehingga dapat menerapkan ilmunya dalam publikasi ilmiah di jurnal, prosiding, maupun platform akademik lainnya.
Hadir pula dalam kegiatan tersebut Dr. Supartin,M.Pd., selaku ketua program studi pendidikan fisika, Dr. Trisnawaty J. Buhungo, M.Pd. selaku Ketua Program Studi Fisika, serta Drs. Asri Arbie, M.Si., Kepala Laboratorium Fisika, yang juga menjadi salah satu penggagas utama pelaksanaan Bimtek. Narasumber yang dihadirkan, Muhammad Rizqie Arbie, Ph.D. dari Institut Teknologi Bandung, menyampaikan materi secara rinci, mulai dari struktur artikel ilmiah, teknik merumuskan masalah penelitian, hingga tips menembus jurnal bereputasi. Penyampaian materi yang sistematis dan dilengkapi contoh nyata menjadikan sesi Bimtek ini sangat interaktif.
Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya pertanyaan dan diskusi yang muncul, terutama dari mahasiswa tingkat akhir yang sedang menyusun tugas akhir dan membutuhkan publikasi sebagai salah satu persyaratan kelulusan. Tidak hanya mahasiswa, dosen dan alumni pun turut aktif berdiskusi mengenai strategi publikasi yang efektif. Berdasarkan respons peserta, sebagian besar menyatakan bahwa kegiatan semacam ini sangat bermanfaat dan diharapkan dapat terus diselenggarakan secara berkala.
Kegiatan Bimtek ini memiliki peran penting dalam mendorong peningkatan publikasi ilmiah di lingkungan Jurusan Fisika. Melalui publikasi, hasil penelitian tidak hanya terdokumentasi dengan baik, tetapi juga dapat diakses lebih luas sebagai bentuk kontribusi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi. Publikasi ilmiah juga menjadi indikator penting dalam penilaian kinerja perguruan tinggi, terutama pada IKU 5 (Indikator Kinerja Utama Perguruan Tinggi Negeri) yang menilai kontribusi dosen dan mahasiswa dalam menghasilkan karya ilmiah.
Lebih jauh, kegiatan ini menjadi langkah strategis Program Studi Pendidikan Fisika dalam mempersiapkan mahasiswa menghadapi dunia akademik dan riset yang kompetitif. Kemampuan menulis dan mempublikasikan artikel ilmiah merupakan modal penting untuk pengembangan karier di bidang pendidikan maupun penelitian. Dengan adanya Bimtek ini, diharapkan semakin banyak karya ilmiah berkualitas lahir dari mahasiswa dan dosen UNG.
Ke depan, Program Studi Pendidikan Fisika berencana memperluas cakupan kegiatan serupa seperti pelatihan penggunaan reference manager, workshop penyusunan proposal hibah, dan pendampingan penulisan artikel untuk jurnal internasional. Berbagai upaya ini dilakukan sebagai bagian dari komitmen untuk meningkatkan kualitas akademik, memperkuat kultur riset, dan mengembangkan reputasi program studi di tingkat nasional maupun internasional.
